1. 鉴定委员会意见

专家鉴定意见

成果鉴定委员会于2022年10月15日对“地方高校‘三位一体、五维融合、全景教学’创新创业教育模式的探索与实践”教学成果以线上与线下相结合的形式进行了鉴定。鉴定委员会听取了项目组负责人的汇报，认真查阅了相关鉴定材料，进行了质询。经认真讨论，形成如下鉴定意见:

（1）鉴定材料规范齐全，符合鉴定要求。

（2）该成果针对现行地方高校创新创业教育只注重创新创业知识的传授和能力培养，忽略了创新意识、创业激情和社会责任感等创新创业价值观的塑造的突出问题，进行了深入的探索和研究，提出了以“价值塑造、知识传授、能力提升”三位一体为湖北大学创新创业人才培养目标，突出思想政治引领，以“大思政育人格局、跨学科跨专业交叉培养、专业教育与创新创业有机结合、以赛促学与产教科教密切配合、创业项目与地方企业联合孵化”五个维度融合形成创新创业教育运行体系。

（3）该成果引入全景教学理念，构建立体开放型全景学习场、多维智能化全景信息场、交互动态化全景实践场的“三场”，并以“三场”交互驱动五维培养路径的融合，融入学生创新创业能力培养全过程，形成全方位、立体化、智能化的育人架构。

鉴定委员会认为，该成果特色鲜明，理念先进，目标明确，模式创新，措施有力。成果经过近20年的探索、实践、总结、推广，成效显著，已产生重大影响，达到国内同类高校领先水平，具有重要推广应用价值。

鉴定委员会同意通过鉴定，并建议申报国家级教学成果奖。

专家鉴定委员会主任委员： （签字）

2022年10月15日

2. 鉴定委员会名单